Zawartość
- Upewnij się, że Twoje dziecko jest zdrowe
- Kiedy rozpocząć naukę korzystania z toalety
- Zacznij nawilżać
- Przygotuj się na nocnikową imprezę
- Rozpocznij nocnikową imprezę!
- Skoncentruj się na ruchach jelit
- Wskazówki dotyczące nauczania toalety dla pracujących rodziców
- Jak radzić sobie z rozmazaniem kału
Większość dzieci z autyzmem może nauczyć się samodzielnego korzystania z toalety. Ale ten proces często wymaga czasu, energii i wytrwałości!
Upewnij się, że Twoje dziecko jest zdrowe
Wiele dzieci z autyzmem ma problemy żołądkowo-jelitowe. Oczywiście, jeśli Twoje dziecko cierpi na biegunkę, zaparcia, wzdęcia lub inne problemy żołądkowo-jelitowe, może mu ciężko trenować w toalecie.
Jeśli Twoje dziecko wydaje się mieć problemy żołądkowo-jelitowe, sprawdź je przed rozpoczęciem nauki korzystania z toalety. Oznaki problemów z przewodem pokarmowym mogą obejmować niezwykłą korbę, pozycję do uciskania brzucha, niechęć do korzystania z toalety lub kupy lub niemożność ewakuacji. Zobacz swojego pediatrę i, jeśli to konieczne, gastroenterologa dziecięcego. Możliwe jest nawet leczenie zaparć czymś tak prostym jak sok z suszonych śliwek.
Kiedy rozpocząć naukę korzystania z toalety
Lekarze zalecają, aby dzieci były zazwyczaj gotowe do nauki korzystania z toalety, gdy okazują świadomość, że są mokre lub kupione, mogą podciągać i opuszczać spodnie i wygodnie siedzą w toalecie.
Te objawy, chociaż odpowiednie dla typowych dzieci, mogą być nieistotne dla dziecka z autyzmem. Dzieci z widma mogą mieć mniejszą wrażliwość, jeśli chodzi o odczucia zimna, wilgoci lub lepkości. Mogą również mieć problemy z napięciem mięśni, które utrudniają im podnoszenie lub opuszczanie spodni. Ponadto, podczas gdy wiele małych dzieci aktywnie chce korzystać z toalety, ponieważ widzą, jak robią to inni, dzieci z autyzmem rzadko porównują się do innych.
Z powodu tych różnic dzieci autystyczne mogą być gotowe do skorzystania z toalety, zanim opanują wszystkie inne umiejętności. Kimberly Kroeger-Geoppinger, Psy.D., psycholog kliniczny i profesor pediatrii w Centrum Medycznym Szpitala Dziecięcego w Cincinnati, mówi: „Dla nas warunkiem wstępnym jest chodzenie, umiejętność wstawania i schodzenia - i to wszystko”.
Zacznij nawilżać
Skontaktuj się ze swoim pediatrą, aby dowiedzieć się, ile płynu Twoje dziecko może bezpiecznie wypić w ciągu dnia. Następnie popchnij płyny przez kilka dni. Jeśli to możliwe, mieszaj sok z wodą lub na przemian z mlekiem, sokiem i wodą. Im więcej płynów pije Twoje dziecko, tym bardziej prawdopodobne jest, że będzie często oddawał mocz i z powodzeniem oddawał mocz do toalety.
Przygotuj się na nocnikową imprezę
Zbierz wszystkie rzeczy, których będziesz potrzebować, aby zapewnić dziecku wygodę i zadowolenie podczas siedzenia w toalecie przez długi czas. Jeśli chcesz, rozważ wniesienie do łazienki książek, zabawek, a nawet telewizora.
Upewnij się, że toaleta jest wygodna, dla niektórych dzieci będzie to oznaczać zawinięcie siedziska w ręcznik dla dodatkowej wygody. Inne dzieci mogą czuć się najwygodniej na nocniku z uchwytami, które pomagają im czuć się bezpiecznie podczas siedzenia na toalecie.
Zbieraj „motywatory” - specjalne smakołyki, aby dać swojemu dziecku, gdy z powodzeniem oddaje mocz lub robi kupkę w toalecie.
Rozpocznij nocnikową imprezę!
Aby nauczyć dziecko korzystania z toalety, pozwól mu siedzieć w toalecie (robiąc przerwy co pół godziny) tak długo, jak możesz. Dr Kroeger i jej zespół spędzają dosłownie cały dzień w łazience, od chwili przebudzenia się dziecka do pójścia spać. Napoje, jedzenie i zabawa mogą mieć miejsce w łazience.
Wcześniej czy później, w ciągu dnia, Twoje dziecko będzie oddawać mocz do toalety. Kiedy on lub ona to zrobi, świętuj! Daj swoim specjalnym motywatorom, trąbkom, cokolwiek, aby pokazać, że jesteś dumny. Zrób sobie przerwę, a następnie wróć do toalety.
Skoncentruj się na ruchach jelit
Wiele dzieci będzie miało stosunkowo niewielki problem z oddawaniem moczu, ale niechętnie robi kupę w toalecie. Wiele powodów może to wyjaśnić, mówi dr Kroeger. „Jeśli jest problem, szukamy przyczyny. Może to być zaparcie lub dziecko nie lubi pluskania, które pojawia się, gdy wypróżnienie uderza w wodę. Jeśli to jest problem, pracujemy powoli, aby odczulić . ”
Trening w toalecie ruchowej jelit
Postępuj zgodnie z instrukcjami dr Kroegera, aby zarządzać nauką toalety, gdy Twoje dziecko chce kupować tylko w pieluszce:
- Dowiedz się, kiedy Twoje dziecko będzie kupować, i poproś go o robienie kupy w pieluszce w łazience.
- Powoli przejdź do robienia kupy do pieluchy, gdy jest w toalecie.
- Następnie niech zdejmie spodnie, zanim usiądzie w toalecie.
- Na koniec niech usiądzie w toalecie z zdjętą pieluchą.
Te kroki mogą zająć dużo czasu i być może będziesz musiał je coraz bardziej rozwiązywać.
Kluczem do sukcesu jest umożliwienie Twojemu dziecku odniesienia sukcesu i zdobycia motywującej nagrody.
Wskazówki dotyczące nauczania toalety dla pracujących rodziców
Dr Kroeger i jej zespół pracują z dziećmi przez pięć do sześciu dni, aby osiągnąć swoje wyniki. Ale jeśli jesteś pracującym rodzicem i nie możesz spędzać dni w łazience, dr Kroeger sugeruje zmodyfikowane podejście.
Zaleca zacząć od dokładnego zarejestrowania, kiedy dziecko oddaje mocz i wykonuje wypróżnienia. Na podstawie tego harmonogramu możesz posadzić dziecko w toalecie, gdy wiesz, że najprawdopodobniej pójdzie do łazienki. Im częściej to robisz, tym lepiej, ponieważ daje to Twojemu dziecku większe szanse na odniesienie sukcesu, zdobycie motywujących nagród i utrwalenie pozytywnego zachowania.
Jak radzić sobie z rozmazaniem kału
Często zdarza się, że dzieci z autyzmem rozmazują swoje odchody na sobie, ścianach, ubraniach. Dr Kroeger ma konkretne rady dla rodziców, którzy znaleźli się w tej nieprzyjemnej sytuacji. „Dzieci robią to, co robią, tylko z czterech powodów” - wyjaśnia: aby zwrócić na siebie uwagę, dostać coś, czego chcą, uciec od czegoś nieprzyjemnego lub mieć lub unikać określonego doświadczenia sensorycznego. Dlaczego więc rozmazują odchody? Co się dzieje, kiedy to robią? Czy przyciągają uwagę? Czy wolno im uciec z sytuacji, której nie lubią? Czy dostają coś, czego chcą? Jeśli nie osiągają żadnego z tych wyników, prawdopodobnie cieszą się z bodźców sensorycznych, jakie otrzymują ”.
Gdy już wiesz, dlaczego Twoje dziecko rozmazuje kał, możesz zaspokoić jego potrzebę w inny sposób. Na przykład możesz poświęcić im uwagę i pochwały, kiedy idą do łazienki bez dotykania ich kału.
- Dzielić
- Trzepnięcie
- Tekst