Zawartość
Kamienie milowe rozwojowe to zachowania lub umiejętności fizyczne obserwowane u niemowląt i dzieci w miarę ich wzrostu i rozwoju. Przewracanie, raczkowanie, chodzenie i mówienie są uważane za kamienie milowe. Kamienie milowe są różne dla każdego przedziału wiekowego.
Istnieje normalny zakres, w którym dziecko może osiągnąć każdy kamień milowy. Na przykład chodzenie może rozpocząć się nawet u 8 miesięcy u niektórych dzieci. Inni chodzą dopiero po 18 miesiącach i nadal uważa się to za normalne.
Jednym z powodów odwiedzin dzieci w placówkach służby zdrowia we wczesnych latach jest śledzenie rozwoju dziecka. Większość rodziców obserwuje także różne kamienie milowe. Porozmawiaj z dostawcą swojego dziecka, jeśli masz obawy dotyczące rozwoju dziecka.
Dokładne oglądanie „listy kontrolnej” lub kalendarza etapów rozwojowych może sprawić kłopot rodzicom, jeśli ich dziecko nie rozwija się normalnie. Jednocześnie kamienie milowe mogą pomóc zidentyfikować dziecko, które potrzebuje bardziej szczegółowej kontroli. Badania wykazały, że im szybciej rozpoczną się usługi rozwojowe, tym lepszy będzie wynik. Przykłady usług rozwojowych obejmują: logopedię, fizykoterapię i przedszkole rozwojowe.
Poniżej znajduje się ogólna lista niektórych rzeczy, które dzieci mogą zobaczyć w różnym wieku. To NIE są dokładne wytyczne. Istnieje wiele różnych normalnych wzorców i wzorców rozwoju.
Niemowlę - narodziny do 1 roku
- Potrafi pić z kubka
- Potrafi siedzieć sam, bez wsparcia
- Babbles
- Wyświetla uśmiech społeczny
- Dostaje pierwszy ząb
- Gra w szaleństwo
- Ciągnie się do pozycji stojącej
- Przewraca się sam
- Mówi mama i dada, używając odpowiednio terminów
- Rozumie „NIE” i zatrzyma aktywność w odpowiedzi
- Chodzi trzymając meble lub inne wsparcie
Maluch - od 1 do 3 lat
- Potrafi zadbać o siebie, przy minimalnym rozlaniu
- Potrafi narysować linię (gdy jest pokazana)
- Potrafi biegać, obracać się i iść do tyłu
- Potrafi powiedzieć imię i nazwisko
- Potrafi chodzić po schodach
- Rozpoczyna pedałowanie trójkołowy
- Potrafi nazwać zdjęcia zwykłych przedmiotów i wskazać części ciała
- Ubiera się z niewielką pomocą
- Imituje mowę innych, słowo „echa”
- Uczy się dzielić zabawkami (bez kierunku dorosłego)
- Uczy się robić zwroty (jeśli jest skierowane) podczas zabawy z innymi dziećmi
- Mistrzowie idący
- Odpowiednio rozpoznaje i etykietuje kolory
- Rozpoznaje różnice między mężczyznami i kobietami
- Używa więcej słów i rozumie proste polecenia
- Używa łyżki do karmienia siebie
Przedszkolak - od 3 do 6 lat
- Potrafi narysować okrąg i kwadrat
- Potrafi rysować figurki z dwoma lub trzema funkcjami dla ludzi
- Potrafi pominąć
- Wagi lepiej, mogą zacząć jeździć na rowerze
- Zaczyna rozpoznawać pisane słowa, zaczynają się umiejętności czytania
- Łapie odbijaną piłkę
- Lubi robić większość rzeczy niezależnie, bez pomocy
- Lubi rymy i grę słów
- Chmiel na jednej nodze
- Dobrze jeździ na rowerze trójkołowym
- Rozpoczyna szkołę
- Rozumie koncepcje rozmiaru
- Rozumie pojęcia czasu
Dziecko w wieku szkolnym - od 6 do 12 lat
- Zaczyna zdobywać umiejętności w sportach zespołowych, takich jak piłka nożna, T-ball lub inne sporty zespołowe
- Zaczyna tracić zęby „niemowlęce” i dostawać zęby stałe
- Dziewczyny zaczynają wykazywać wzrost pachy i włosów łonowych, rozwój piersi
- Menarche (pierwsza miesiączka) mogą wystąpić u dziewcząt
- Rozpoznawanie rówieśników zaczyna nabierać znaczenia
- Umiejętności czytania rozwijają się dalej
- Procedury ważne dla zajęć w ciągu dnia
- Rozumie i potrafi podążać za kilkoma kierunkami z rzędu
Młodzież - od 12 do 18 lat
- Dorosły wzrost, waga, dojrzałość płciowa
- Chłopcy wykazują wzrost pachy, klatki piersiowej i włosów łonowych; zmiany głosu; a jądra / penis powiększają się
- Dziewczęta wykazują wzrost pachy i włosów łonowych; piersi się rozwijają; zaczynają się miesiączki
- Wzajemna akceptacja i uznanie ma kluczowe znaczenie
- Rozumie abstrakcyjne pojęcia
Tematy pokrewne obejmują:
- Rekord kamieni milowych rozwoju - 2 miesiące
- Rekord kamieni milowych rozwoju - 4 miesiące
- Rekord kamieni milowych w rozwoju - 6 miesięcy
- Rekord kamieni milowych w rozwoju - 9 miesięcy
- Rekord kamieni milowych w rozwoju - 12 miesięcy
- Rekord kamieni milowych w rozwoju - 18 miesięcy
- Rekord kamieni milowych rozwoju - 2 lata
- Rekord kamieni milowych w rozwoju - 3 lata
- Rekord kamieni milowych rozwoju - 4 lata
- Rekord kamieni milowych w rozwoju - 5 lat
Alternatywne nazwy
Kamienie milowe wzrostu dla dzieci; Normalne kamienie milowe w dzieciństwie; Kamienie milowe rozwoju dzieciństwa
Obrazy
Rozwój rozwojowy
Referencje
Ball JW, Dains JE, Flynn JA, Solomon BS, Stewart RW. Nagrywanie informacji. W: Ball JW, Dains JE, Flynn JA, Solomon BS, Stewart RW, wyd. Siedel's Guide to Physical Examination. 8. St Louis, MO: Elsevier Mosby; 2015: rozdz. 26.
Glascoe FP, Marks KP, Bauer NB. Badania przesiewowe i inwigilacja rozwojowo-behawioralna. W: Kliegman RM, Stanton BF, St. Geme JW, Schor NF, eds. Nelson Textbook of Pediatrics. 20 ed. Filadelfia, PA: Elsevier; 2016: rozdz. 16.
Data przeglądu 2/16/2017
Zaktualizowali: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, asystent kliniczny pediatrii, University of Washington School of Medicine, Seattle, WA. Recenzował także David Zieve, MD, MHA, dyrektor medyczny, Brenda Conaway, dyrektor redakcyjny i A.D.A.M. Zespół redakcyjny.