Zawartość
- Dlaczego pies może być świetną opcją dla Twojego autystycznego dziecka
- Pytania, które należy zadać przed pójściem na spotkanie z psem
- Wybór odpowiedniego psa dla Twojego dziecka
- Szkolenie psów terapeutycznych
Dlaczego pies może być świetną opcją dla Twojego autystycznego dziecka
Jedno z badań wykazało korzyści, jakie interakcja ze zwierzęciem może przynieść wielu dzieciom z autyzmem. Opublikowano wJournal of Pediatric Nursing, w badaniu pytano rodziców dzieci z autyzmem o interakcje ich dzieci z psami. Z około dwóch trzecich rodzin posiadających psa, 94 procent stwierdziło, że ich dziecko jest silnie związane ze zwierzęciem. Nawet siedem z 10 rodzin, które nie miały psa, stwierdziło, że ich dziecko lubiło interakcję z psami.
Wcześniejsze badania z udziałem dzieci z autyzmem wykazały, że posiadanie zwierzaka rodzinnego od najmłodszych lat poprawia ich umiejętności społeczne. Dodatkowe badania wykazały, że umiejętności społeczne dzieci z autyzmem poprawiają się tymczasowo nawet wtedy, gdy bawią się ze zwierzęciem (np. jako świnka morska) tylko przez krótki czas.
Pytania, które należy zadać przed pójściem na spotkanie z psem
Rodzice powinni uważnie rozważyć wrażliwość swoich dzieci przy wyborze zwierzaka, aby zapewnić dobre dopasowanie, twierdzą naukowcy. Na przykład dziecko, które łatwo się denerwuje lub jest wrażliwe na hałas, może nie radzić sobie dobrze z psem, który jest wyjątkowo aktywny lub bardzo szczeka. Ważne jest również, aby przemyśleć niektóre z tych pytań:
- Czy to będzie pies rodzinny czy pies terapeutyczny? Psy terapeutyczne wymagają innych warunków życia i treningu behawioralnego niż psy rodzinne.
- Kto będzie odpowiedzialny za opiekę nad psem? Jeśli chcesz, aby Twoje dziecko z autyzmem wzięło na siebie jakąś odpowiedzialność, upewnij się, że rozmiar i temperament psa odpowiadają fizycznym i emocjonalnym umiejętnościom Twojego dziecka.
- Czy pies będzie potrzebował dodatkowej opieki i miłości? Dzieci z autyzmem mogą mieć trudności ze zrozumieniem „specjalnych potrzeb” szczenięcia ratownika, który był maltretowany lub zaniedbywany.
- Co zrobimy, jeśli nasze dziecko i pies nie klikną? Jeśli kupujesz psa, aby pomóc dziecku znaleźć wsparcie społeczne i emocjonalne oraz rozwinąć umiejętności, co zrobisz, jeśli związek między dzieckiem a psem nie jest idealny? Jeśli uważasz, że wolisz zwrócić psa i spróbować ponownie, niż zatrzymać psa i mieć nadzieję, że będzie dobrze, upewnij się, że ta opcja jest dostępna.
Wybór odpowiedniego psa dla Twojego dziecka
Chociaż nie ma jednej rasy psów, która byłaby „odpowiednia” dla dziecka z autyzmem, dr Francois Martin, który badał wykorzystanie zwierząt do pomocy dzieciom z zaburzeniami neurologicznymi w wyrażaniu emocji, mówi: „Chcę psa który jest bardzo wyrozumiały, zorientowany na ludzi i jeśli osoba zachowuje się dziwnie, pies spojrzy na terapeutę i powie: „Ten dzieciak zachowuje się dziwnie, ale ze mną w porządku”. „Rozważając psa, poszukaj :
- Spokojny, towarzyski temperament. Celem włączenia psa w życie dziecka z autyzmem jest zapewnienie dziecku przyjaciela, któremu może zaufać iz którym może wchodzić w interakcje towarzyskie.
- Trening i inteligencja. Nie tylko zechcesz wyszkolić swojego psa, aby zachowywał się odpowiednio w stosunku do Twojego dziecka, ale będziesz także chciał nauczyć je wydawać psu polecenia, które będą przestrzegane.
- Poziomy energii. Pies o wysokiej energii może nie być dobrym partnerem dla dziecka z autyzmem. Dzieci autystyczne często mają niskie napięcie mięśniowe oraz stosunkowo niską wytrzymałość fizyczną i wytrzymałość.
Większość psów wspierających i terapeutycznych to większe rasy; Niektóre z najpopularniejszych psów dla dzieci z autyzmem to golden retriever, labrador retriever, pudle standardowe, staffordshire bull terrier i owczarki niemieckie. Niektóre ośrodki terapeutyczne zalecają bardzo duże, delikatne psy, takie jak Great Pyrenees, Newfoundlands i Saint Bernards - ale oczywiście takie duże, futrzane zwierzęta wymagają dużo opieki i pieniędzy.
Szkolenie psów terapeutycznych
Nawet zwykły rodzinny zwierzak może być wielkim atutem dla dziecka z autyzmem. Rośnie jednak zainteresowanie psami wspierającymi emocjonalnie i terapeutycznymi dla dzieci z autyzmem.
Szkolenie psów terapeutycznych dla dzieci z autyzmem jest wciąż stosunkowo nowe. W rezultacie organizacje i trenerzy w całym kraju opracowali różne programy szkoleniowe i filozofie, które są zupełnie inne. Na przykład North Star Foundation w Connecticut woli szkolić szczenięta jako psy terapeutyczne dla dzieci z autyzmem.
Istnieje coraz więcej organizacji, które szkolą i zapewniają psy terapeutyczne dla dzieci autystycznych, w tym North Star Foundation i Autism Service Dogs of America (ASDA) z siedzibą w Oregonie. Towarzystwo Psów Opieki Psychiatrycznej jest organizacją non-profit w Wirginii, która zajmuje się „odpowiedzialną edukacją psów służb psychiatrycznych, rzecznictwem, badaniami i ułatwianiem szkolenia”.