Nauczanie dzieci z autyzmem Jak grać w piłkę nożną

Posted on
Autor: William Ramirez
Data Utworzenia: 15 Wrzesień 2021
Data Aktualizacji: 12 Móc 2024
Anonim
Przepisy zasady gry w piłkę nożną zdalna lekcja wf online
Wideo: Przepisy zasady gry w piłkę nożną zdalna lekcja wf online

Zawartość

Wiele dzieci z autyzmem może nauczyć się grać w piłkę nożną, ale prawdopodobnie będą potrzebować dodatkowego wsparcia i narzędzi wizualnych. Piłka nożna może pomóc poprawić zdolności motoryczne, wytrzymałość, siłę i koordynację Twojego dziecka. Gra w drużynie daje również dziecku szansę pracy nad umiejętnościami społecznymi i komunikacją z kolegami z drużyny. Oto kilka wskazówek, które pomogą dziecku nauczyć się grać w piłkę nożną lub włączyć dzieci z autyzmem do swoich meczów piłkarskich.

Włączanie dzieci z autyzmem do gry w piłkę nożną

Oto, czego potrzeba, aby włączyć dziecko z autyzmem do gry w piłkę nożną:

  • Dzieci z autyzmem mogą mieć trudności z przetwarzaniem języka. Oznacza to, że jeśli raz coś powiesz, prawdopodobnie nie zrozumieją Twojego znaczenia i nie odpowiedzą. Będziesz musiał powiedzieć to samo kilka razy i użyć pewnych wizualizacji, aby pomóc w rozbiciu informacji.
  • Dzieciom z autyzmem trudno jest naśladować. Oznacza to, że mówienie dziecku z autyzmem, żeby „obserwowało mnie i robiło to, co robię” może nie być skuteczne. Być może będziesz musiał udzielić mu instrukcji krok po kroku, zapewniając fizyczną i wizualną pomoc w trakcie.
  • Dzieci z autyzmem mogą nie mieć takiego samego poziomu siły lub koordynacji jak inne dzieci w ich wieku. Nawet jeśli nie wykonują świetnej roboty z dryblingiem lub podaniem, ważne jest, aby zapewnić pozytywne opinie i konstruktywne wsparcie.
  • Dzieciom z autyzmem trudno jest odczytać język ciała. Prawdopodobnie będziesz musiał wyjaśnić, jak powiedzieć, że inne dziecko jest gotowe na piłkę lub ma zamiar podać mu piłkę.

Naucz prawdziwych podstaw piłki nożnej


Co to jest piłka nożna? Jaki jest cel? Co masz zrobić z piłką i jak? Odpowiedzi na te pytania mogą wydawać się oczywiste, ale w przypadku dzieci z autyzmem ważne jest, aby pokazać i opowiedzieć nawet o podstawach. Dzieje się tak częściowo dlatego, że dzieci z widma mogą nie mieć takich samych możliwości oglądania i uczenia się jak inne dzieci - są zbyt zajęte terapią!

Naucz, jak dryblować piłkę nożną

Użyj tego plakatu, aby zapewnić wizualne odniesienie do procesu dryblingu. Upewnij się, że dzieci rozumieją, że używają jednej stopy po drugiej, zachowując kontrolę przez cały czas.

Naucz, jak kopać piłkę nożną


Użyj tego plakatu, aby zapewnić wizualne odniesienie do procesu kopania piłki do bramki. Upewnij się, że dzieci w pełni rozumieją powody kopania piłki do bramki (aby zdobyć punkty dla swojej drużyny). Upewnij się też, że rozumieją, że będziesz zmieniać cele w przerwie.

Naucz, jak podawać piłkę nożną

Użyj tego plakatu, aby zapewnić wizualne odniesienie do procesu kopania piłki do bramki. Upewnij się, że dzieci potrafią rozpoznawać kolegów z drużyny i opanowały złożoną umiejętność nawiązywania kontaktu wzrokowego z telegrafem „Za chwilę podam ci tę piłkę”. Pomóż im przewidzieć, gdzie piłka musi się znajdować (lub będzie) kilka sekund w przyszłość. Omów pomysł, że praca zespołowa polega na dzieleniu się piłką, a nie tylko na bieganiu po boisku jak szalony.