Wpływ wahań utraty słuchu na język

Zawartość

• Przyczyny
• Wpływ na mowę i rozumienie języka
• Efekt społeczno-emocjonalny
• Zarządzanie

Wahania utraty słuchu to utrata słuchu, która wydaje się często zmieniać. Kolejne testy słuchu mogą sprawić, że utrata słuchu będzie lepsza lub gorsza. Ten rodzaj utraty słuchu może wiązać się z przewodzeniowym ubytkiem słuchu lub niedosłuchu odbiorczego i może z czasem ulec pogorszeniu.

Przyczyny

Najczęstszymi przyczynami zmiennego ubytku słuchu są:

• Infekcje ucha (zapalenie ucha środkowego)
• Wosk do uszu
• Narażenie na hałas
• Autoimmunologiczna choroba ucha wewnętrznego
• Choroba Meniere'a
• Neuropatia słuchowa
• Zespół powiększonego akweduktu przedsionkowego

Na potrzeby tego artykułu skupimy się na fluktuacyjnym przewodzeniowym ubytku słuchu w wyniku infekcji ucha środkowego płynem, ponieważ jest to najczęstsza przyczyna fluktuacji utraty słuchu.

Wpływ na mowę i rozumienie języka

Wahający się ubytek słuchu może wpływać na wyniki w nauce dziecka z powodu ograniczonej zdolności słyszenia. Na przykład liczne infekcje ucha spowodowane płynem ucha środkowego mogą wpływać na słuch przez wiele miesięcy. Dźwięki są przytłumione i osoba będzie musiała się wysilić, aby usłyszeć cichszą mowę. Jeśli w tle panuje hałas, na przykład w klasie, słyszenie staje się jeszcze trudniejsze. Znaczna część dyskusji grupowych lub klasowych może być niesłyszalna. W przypadku młodszego dziecka, które nadal uczy się mowy i języka, może wystąpić zauważalne opóźnienie w przyswajaniu lub mogą wystąpić błędy w mówieniu, ponieważ nie są one w stanie usłyszeć poprawnej wymowy słów.

Efekt społeczno-emocjonalny

Kiedy występuje niespójna zdolność słyszenia, osoba może wydawać się, że „słyszy tylko to, co chce usłyszeć” lub po prostu nie zwraca uwagi. Może to faktycznie opóźnić leczenie, jeśli problem jest postrzegany jako zachowanie, a nie prawdziwy problem ze słuchem. Niektóre zachowania związane z ubytkiem słuchu związane z fluktuacją można pomylić z:

• Problemy z uwagą
• Niepewność
• Rozproszenie uwagi
• Niedojrzałość społeczna
• Brak uczestnictwa
• Brak poczucia własnej wartości

Zarządzanie

Regularne badania przesiewowe w szkole w celu monitorowania opóźnień słuchu i języka są ważną częścią wczesnego rozpoznawania zmiennego ubytku słuchu. Po zidentyfikowaniu fluktuacji ubytku słuchu kluczowe znaczenie ma postępowanie medyczne. Postępowanie medyczne będzie się różnić w zależności od przyczyny zmiennego ubytku słuchu; na przykład leczenie przewlekłego płynu w uchu środkowym będzie wyglądać zupełnie inaczej niż leczenie zespołu powiększonego akweduktu przedsionkowego. W niektórych przypadkach konieczne jest wzmocnienie przez aparaty słuchowe lub użycie urządzenia wspomagającego słyszenie.

Komunikacja jest kluczowa; nauczyciele powinni wiedzieć, czy występuje problem ze słuchem i jakich znaków należy szukać, aby upewnić się, że informacje przedstawione na zajęciach są zrozumiałe. Dzieci ze zmiennym ubytkiem słuchu należy nauczyć, jak bronić siebie - nauczenie się, jak prosić o powtórzenie lub przenosić się w lepsze miejsce, aby usłyszeć instrukcje, to cenna umiejętność, która je wzmocni.

W niektórych przypadkach korepetycje jeden na jednego lub dodatkowa pomoc mogą być konieczne, aby „nadrobić” zaległe umiejętności.

_{Zaktualizowane przez Melissę Karp, Au.D.}

• Dzielić
• Trzepnięcie
• E-mail
• Tekst