Zawartość
Większość osób z autyzmem ma zachowania i objawy, które, jeśli nie są identyczne, to przynajmniej mieszczą się w tych samych ogólnych warunkach. Większość osób z autyzmem ma szczególne zainteresowania i ma tendencję do wytrwałości w ich interesach. Większość ma stymulacje - fizyczne ruchy, które je wyśrodkowują i uspokajają. Większość z nich ma pewien poziom lęku społecznego i / lub trudności, a większość ma przynajmniej pewne problemy z komunikacją werbalną i niewerbalną.Czy to oznacza, że osoby z autyzmem mają szansę stać się najlepszymi kumplami? A jeśli odpowiedź na to pierwsze pytanie brzmi „tak”, czy osoby z autyzmem powinny być zachęcane do wspólnego spędzania czasu?
Chociaż za tym pytaniem kryje się pewna logika, pod wieloma względami jest to tak, jakby powiedzieć: „Osoby z migreną wolą ciemne, ciche pokoje, przyjmują określone leki i narzekają na ból głowy.
To zależy od osoby
Podobnie jak w przypadku osób z migreną (i wszelkich innych grup, które mają chroniczny problem), osoby z autyzmem mają w rzeczywistości pewne cechy wspólne, które mogą ułatwiać łączność. Trochę czasu. Na pewne tematy. Ale podobnie jak ludzie z innymi przewlekłymi problemami, osoby z autyzmem bardzo się od siebie różnią. W niektórych przypadkach wspólne spędzanie czasu może być wspaniałe; w innych przypadkach może być wręcz okropne.
Wyobraź sobie „klasę autyzmu”, która obejmuje dzieci, które są bardzo werbalne i tylko umiarkowanie werbalne; utalentowany i intelektualnie utalentowany; łagodny i agresywny. Tak, wszyscy mają zaburzenia ze spektrum autyzmu, wszyscy są werbalni, wszyscy są w stanie odpowiedzieć na wypowiedziane wskazówki. Wszyscy mogą czytać i wykonywać obliczenia matematyczne, przynajmniej na poziomie podstawowym. Czy wszyscy zostaną przyjaciółmi na podstawie tego, że można ich zdiagnozować ze spektrum autyzmu? Szanse są nikłe. Jak każda inna grupa dzieci, będą nawiązywać kontakty z niektórymi kolegami z klasy, a inne uznają za irytujące.
Z drugiej strony, niektórym samoświadomym nastolatkom i dorosłym z autyzmem w rzeczywistości pomocne jest spotkanie się z innymi osobami ze spektrum, czy to w celu wsparcia emocjonalnego, czy w celu uzyskania dostępu do zasobów. Ponadto sporo osób z widma współpracuje ze sobą, aby podjąć działania w różnych kwestiach, od aktywizmu politycznego, przez tworzenie miejsc pracy, po rozwój polityki. Organizacje takie jak Autistic Self Advocacy Network składają się wyłącznie z osób z widma.
Podsumowanie
Rodzice muszą postrzegać swoje dziecko jako jednostkę, a nie jako przedstawiciela grupy „autystycznej”. Czy w grupie rówieśników są prawdopodobni towarzysze dziecka? Jeśli tak, pierwszym krokiem jest spytanie dziecka „czy chciałbyś się z nim spotkać?” Jeśli odpowiedź brzmi nie, nie zakładaj, że to odruchowa reakcja. Mogą istnieć doskonałe powody, by powiedzieć „nie” lub „tak” dla jakiegokolwiek związku.
Oczywiście dorośli w tym spektrum są dorośli i jako tacy sami podejmują decyzje dotyczące przyjaźni i stowarzyszeń.