Zawartość
Jeśli jesteś zaangażowany w świat autyzmu od ponad kilku lat, prawdopodobnie słyszałeś o zaburzeniu zwanym PDD-NOS (wszechobecne zaburzenie rozwojowe, które nie zostało określone inaczej). Możesz nawet mieć dziecko, które otrzymało diagnozę PDD-NOS. Być może powiedziano ci, że jest to diagnoza, która oznacza „ze spektrum autyzmu, ale nie mieszczącą się w żadnej z istniejących konkretnych kategorii autyzmu”.Dlaczego PDD-NOS już nie istnieje
Dzisiaj możesz na zawsze przeszukać podręcznik diagnostyczny i nigdy nie znaleźć takiej diagnozy. To dlatego, że istniał tylko przez kilka dekad, a potem zniknął na zawsze. Nie oznacza to, że objawy ustąpiły, a nawet mniej osób z objawami związanymi z PDD-NOS. Oznacza to raczej, że PDD-NOS jest przestarzałą kategorią diagnostyczną.
PDD-NOS został po raz pierwszy dodany do DSM w 1987 roku, chociaż nie został dobrze opisany:
Ta kategoria powinna być stosowana, gdy występuje jakościowe upośledzenie w rozwoju wzajemnych interakcji społecznych oraz werbalnych i niewerbalnych umiejętności komunikacyjnych, ale kryteria nie są spełnione dla autyzmu, schizofrenii lub schizotypowego lub schizoidalnego zaburzenia osobowości. Niektóre osoby z tą diagnozą będą wykazywały znacznie ograniczony repertuar zajęć i zainteresowań, ale inne nie.
Do roku 2000 w Podręczniku diagnostyczno-statystycznym wymieniono pięć zaburzeń należących do kategorii „wszechobecnych zaburzeń rozwojowych” (PDD). Obejmowały one autyzm, zespół Aspergera, zespół Retta, zespół łamliwego chromosomu X i PDD-NOS. Wcześniejsze
Jednak po opublikowaniu DSM-5 w 2013 r. Termin PDD-NOS „zniknął” z literatury diagnostycznej. Większość zaangażowanych osób uważała, że jest ona zbyt szeroka i słabo zrozumiana, aby była użyteczną diagnozą. W przypadku DSM-5 większość ludzi, u których kiedyś zdiagnozowano PDD-NOS, można by teraz uznać za osoby z rozpoznaniem „spektrum autyzmu”.
Objawy PDD-NOS
Przed 2013 rokiem i DSM-5 wiele dzieci miało pewne objawy jednego PDD i niektóre objawy innego, ale nie było to wystarczające dla któregokolwiek z czterech specyficznych zaburzeń, aby otrzymać diagnozę. Innymi słowy, chociaż wyraźnie mieli opóźnienia w komunikacji społecznej i inne objawy, oni nie masz zespół Retta, kruchy X, zespół Aspergera lub autyzm. W rezultacie otrzymali ogólną diagnozę PDD-NOS.
Dzieci z PDD-NOS mogą mieć łagodne lub ciężkie objawy. Mogli być inteligentni lub opóźnieni poznawczo. Mogły być werbalne lub niewerbalne. Dlatego jedynym wspólnym punktem były niektóre, ale nie wszystkie, objawy któregokolwiek z pozostałych PDD.
Z drugiej strony PDD-NOS zapewnił opcję diagnostyczną dla lekarzy badających dzieci, które miały szereg różnic, które nie pasowały do żadnej konkretnej kategorii. Z drugiej strony kategoria była tak ogólna i niejasna, że niewiele mówiła rodzicom, terapeutom i nauczycielom. W przeciwieństwie do nieistniejącej już kategorii zespołu Aspergera, która była kolejnym terminem określającym „wysoko funkcjonujący autyzm”. PDD-NOS może znaczyć praktycznie wszystko.
Podczas gdy wielu wciąż opłakuje utratę bardzo użytecznej kategorii osób z zespołem Aspergera (a wielu nadal używa tego terminu!), Bardzo niewielu wydaje się tęsknić za PDD-NOS.