Zawartość
- Niepowodzenie edukacji opartej wyłącznie na abstynencji
- Nastolatki muszą znać bezpieczniejsze opcje
- Seks Ed nie zwiększa seksu
- 1 na 2 nastolatków uprawiało seks
- Zacznij bezpiecznie i pozostań bezpieczny
- Naucz chłopców być dobrymi ludźmi
- Sex Ed nie zachęca do seksu
- Rodzice uczą wartości moralnych
- Know Means Nie
- Ryzyko alternatyw dla seksu pochwowego
Idealnie byłoby, gdyby dzieci otrzymały wszystkie potrzebne informacje w domu od swoich rodziców, ale szkoła powinna być również ważnym źródłem informacji. Badania wielokrotnie wykazały, że edukacja oparta wyłącznie na abstynencji nie działa. Oto 10 powodów, dla których wszechstronne nauczanie seksualne powinno być prowadzone w szkołach.
Niepowodzenie edukacji opartej wyłącznie na abstynencji
Badania wykazały to wielokrotnie: edukacja oparta wyłącznie na abstynencji nie wpływa na wskaźniki, w jakich nastolatki decydują się na seks. Biorąc pod uwagę, że głównym celem edukacji opartej wyłącznie na abstynencji jest właśnie to, jasne jest, że to nie działa.
Trzeba przyznać, że wszechstronna edukacja seksualna również nie zniechęca dzieci do uprawiania seksu. Jednak uczy ich bezpiecznego seksu.
Nastolatki muszą znać bezpieczniejsze opcje
Jednym z największych problemów związanych z edukacją opartą wyłącznie na abstynencji jest to, że odmawia nastolatkom możliwości dowiedzenia się o akceptowalnych opcjach innych niż abstynencja. Biorąc pod uwagę, że żadna forma edukacji seksualnej nie okazała się skuteczna w przekonaniu nastolatków do rezygnacji z seksu, jest to poważny problem.
Przypuszczalnie rodzice i wychowawcy chcą, aby nastolatki były jak najbardziej zdrowe i szczęśliwe. Można by mieć nadzieję, że będzie to prawda, nawet jeśli tym nastolatkom nie uda się dostosować do standardów zachowania, które dorośli uznaliby za idealne.
Seks Ed nie zwiększa seksu
To, że masz płaszcz przeciwdeszczowy, nie oznacza, że będzie padać. Badania, które mówią, że edukacja oparta wyłącznie na abstynencji nie ogranicza seksu wśród dzieci. Co to jest? Wszystkie inne badania, które mówią, że dostarczanie prezerwatyw w szkołach nie powoduje, że dzieci są bardziej rozwiązłe.
W ciągu ostatnich 20 lat liczne badania wykazały, że nauczanie wszechstronnej edukacji seksualnej w szkołach nie ma wad, których większość ludzi się boi. Innymi słowy, zapewnienie prezerwatyw w szkołach nie zachęca nastolatków do wcześniejszego uprawiania seksu lub nawet częściej.
Posiadanie tych prezerwatyw wydaje się zachęcać nastolatki do ich używania, ale tylko wtedy, gdy i tak uprawialiby seks.
1 na 2 nastolatków uprawiało seks
Duża liczba nastolatków jest aktywnych seksualnie.
Według badania Youth Risk Behavioural Surveillance Survey (YRBSS) w 2015 r. 41% uczniów szkół średnich uprawiało seks przynajmniej raz. Inne ustalenia:
- 11,5% miało czterech lub więcej partnerów seksualnych.
- 57% aktywnych seksualnie studentów używało prezerwatyw podczas ostatniego współżycia.
- Tylko 18% stosowało pigułki antykoncepcyjne.
Co więcej, jedna piąta aktywnych seksualnie licealistów zażywała narkotyki lub alkohol przed ostatnim współżyciem.
Zacznij bezpiecznie i pozostań bezpieczny
Badanie z 2007 roku opublikowane w American Journal of Public Health Okazało się, że nastolatki, które zaczynają używać prezerwatyw od pierwszego stosunku, osiągają wyższe wyniki w zakresie kilku środków zdrowia seksualnego niż nastolatki, które tego nie robią.
Naukowcy obserwowali ponad 4000 nastolatków średnio przez prawie siedem lat. Okazało się, że te nastolatki, które używały prezerwatyw podczas pierwszego stosunku, miały taką samą liczbę partnerów seksualnych jak ci, którzy tego nie robili.
Ponadto prawdopodobieństwo, że użyli prezerwatyw podczas ostatniego doświadczenia seksualnego było o 30% większe. Prawdopodobieństwo zakażenia chlamydią i rzeżączką było tylko o połowę mniejsze.
Naucz chłopców być dobrymi ludźmi
Częścią zachowania zdrowia jest poszukiwanie odpowiedniej opieki zdrowotnej. Wraz z wiekiem wielu z nich przestaje chodzić na profilaktyczną opiekę zdrowotną, co ogranicza możliwości poddawania się badaniom przesiewowym, między innymi w kierunku chorób przenoszonych drogą płciową.
Badanie w Pediatria odkryli, że rodzice, którzy rozmawiają ze swoimi dziećmi płci męskiej na temat seksu, częściej mają chłopców, którzy chodzą do lekarza. Chodzi o dawanie dobrego przykładu.
Jednym z największych czynników ryzyka braku opieki jest utrzymywanie tradycyjnych poglądów na temat męskości. Ważne jest, aby młodzi mężczyźni wcześnie nauczyli się, że dbanie o swoje zdrowie jest jedną z najbardziej „męskich” rzeczy, jakie mogą zrobić.
Sex Ed nie zachęca do seksu
Kompleksowa edukacja seksualna nie zachęca dzieci do seksu. Podobnie jak programy wyłącznie abstynencyjne, dobre kompleksowe programy uczą uczniów, że abstynencja jest jedynym niezawodnym sposobem zapobiegania ciąży i chorobom przenoszonym drogą płciową.
Różnica polega na tym, że programy te zapewniają uczniom realistyczne i oparte na faktach informacje na temat bezpieczeństwa różnych praktyk seksualnych oraz sposobów zwiększania szans.
Rodzice uczą wartości moralnych
Nic w wszechstronnej edukacji seksualnej nie stoi na przeszkodzie, aby rodzice nauczali swoje dzieci ich standardów moralnego zachowania. Jeśli już, nauczenie się faktów w szkole pozwala rodzicom skupić się na wyjaśnianiu własnych przekonań religijnych i oczekiwań behawioralnych.
Know Means Nie
Im więcej dzieci wiedzą, tym bardziej prawdopodobne jest, że powiedzą „nie”. Nastolatki nie są głupie. Kiedy nauczyciel mówi im, że tylko abstynencja może ich uchronić przed niebezpieczeństwami chorób przenoszonych drogą płciową i ciążą, wiedzą, że są okłamywani. Przynajmniej wiedzą, że są wprowadzani w błąd.
Dokładny obraz zagrożeń związanych z różnymi typami zachowań seksualnych może pomóc nastolatkom w podejmowaniu świadomych decyzji dotyczących seksu.
Najbardziej skuteczne programy edukacji seksualnej to te, które próbują odciągnąć nastolatki od określonych czynności, które są szczególnie ryzykowne.
Ryzyko alternatyw dla seksu pochwowego
Co robią nastolatki, gdy nie otrzymują dokładnych informacji na temat zagrożeń seksualnych? Uprawiają seks oralny, a nawet analny, zamiast stosunku pochwowego.W szczególności wiele nastolatków nie postrzega seksu oralnego jako niezgodnego z abstynencją. To prawda, mimo że seks oralny może przenosić kilka chorób przenoszonych drogą płciową.
Edukacja oparta wyłącznie na abstynencji czasami zachęca uczniów do powstrzymania się od seksu, nigdy nie mówiąc im, czym jest seks. W przeciwieństwie do tego, gdy kompleksowa edukacja seksualna jest prowadzona w szkołach, może zachęcać nastolatki do podejmowania bardziej świadomych decyzji przed uczestnictwem w alternatywnych zachowaniach seksualnych.
Bez wystarczających informacji są to zachowania, które nastolatki mogą fałszywie zakładać, że są bezpieczne.