Zawartość
- Jak bardzo urośnie moje dziecko?
- Co może powiedzieć moje dziecko?
- Co rozumie moje dziecko?
- Jak pomóc zwiększyć rozwój i bezpieczeństwo emocjonalne dziecka
Jak bardzo urośnie moje dziecko?
Chociaż wszystkie dzieci mogą rosnąć w różnym tempie, poniżej przedstawiono średnią dla chłopców i dziewcząt w wieku od 7 do 9 miesięcy:
- Waga: średni przyrost 1 funta każdego miesiąca; chłopcy zwykle ważą około funta więcej niż dziewczęta; 2-krotność masy urodzeniowej przez 4 do 5 miesięcy i 3-krotność masy urodzeniowej przez 1 rok
- Wzrost: średni wzrost około ½ cala każdego miesiąca
- Wielkość głowy: średni wzrost około ¼ cala każdego miesiąca
- Co może zrobić moje dziecko w tym wieku?
W tym wieku niemowlęta szybko rozwijają swoje zdolności fizyczne. Po raz pierwszy stają się mobilne, a bezpieczeństwo w domu staje się ważną kwestią. Chociaż dzieci mogą rozwijać się w różnym tempie, poniżej przedstawiono niektóre z typowych kamieni milowych, które dziecko może osiągnąć w tej grupie wiekowej:
- Z łatwością przewraca się od przodu do tyłu iz powrotem do przodu
- Siedzi najpierw pochylony do przodu na rękach, potem bez podparcia
- Odbija się, gdy jest podparty, aby stać
- Opiera się na rękach i stopach oraz kołysze się w tę iz powrotem
- Może pełzać, przesuwać się, czołgać - najpierw do tyłu, potem do przodu
- Zaczyna podjeżdżać, by wstać
- Sięga po przedmioty i chwyta je całą ręką
- Zabawka grzywka na stole
- Może trzymać przedmiot w każdej dłoni
- Może pomieścić butelkę
- Gra w peek-a-boo
- Chwyta przedmiot kciukiem i palcem przez 8 do 9 miesięcy
- Zaczyna ząbkowanie, zwykle zaczynając od 2 środkowych przednich zębów w dolnej szczęce, a następnie 2 środkowych przednich zębów w górnej szczęce
- Uczy się pić z kubka
- Wkłada wszystko do ust
- Drzemki są zwykle dwa, czasem 3 razy dziennie, po 1 do 2 godzin (średnio)
- Może zacząć się budzić w nocy i płakać
Co może powiedzieć moje dziecko?
Rodzice mogą obserwować, jak ich dzieci stają się istotami społecznymi, które mogą wchodzić w interakcje z innymi. Chociaż każde dziecko rozwija mowę we własnym tempie, poniżej przedstawiono niektóre z typowych kamieni milowych w tej grupie wiekowej:
- Wydaje 2 sylaby dźwięków (ma-ma, da-da)
- Wydaje kilka różnych dźwięków samogłosek, zwłaszcza „o” i „u”
- Powtarza dźwięki lub dźwięki wydawane przez innych
Co rozumie moje dziecko?
W tym czasie wzrasta świadomość ludzi i otoczenia dziecka. Chociaż dzieci mogą rozwijać się w różnym tempie, poniżej przedstawiono niektóre z typowych kamieni milowych w tej grupie wiekowej:
- Odpowiada na swoje imię i nazwisko oraz „nie”
- Zwraca uwagę na rozmowę
- Wydaje się, że rozumie niektóre słowa (np. „Jeść”)
- Woli matkę od innych
- Lubi widzieć siebie w lustrze
- Reaguje na zmiany emocji innych
- Boi się obcych
- Wykazuje zainteresowanie i niechęć do jedzenia
- Wydaje dźwięki zwracające uwagę, takie jak kaszel lub parsknięcie
- Zaczyna rozumieć trwałość obiektu i może odkryć zabawkę po obejrzeniu jej zakrytej
- Może następować po jednoetapowych poleceniach ze znakiem w celu zademonstrowania (np. „Weź piłkę”, podczas gdy rodzic wskazuje piłkę)
Jak pomóc zwiększyć rozwój i bezpieczeństwo emocjonalne dziecka
Rozważ następujące sposoby wspierania emocjonalnego bezpieczeństwa swojego dziecka:
- Daj swojemu dziecku bezpieczne zabawki, które wydają dźwięki podczas potrząsania lub uderzenia.
- Graj przed lustrem, nazywając dziecko po imieniu i wskazując na jego odbicie w lusterku.
- Rozmawiając z dzieckiem, zatrzymaj się i poczekaj, aż odpowie, tak jak podczas rozmowy z osobą dorosłą.
- Zagraj w pat-a-cake i peek-a-boo.
- Nazwij typowe przedmioty, gdy zostaną pokazane dziecku.
- Wydawaj różne dźwięki ustami i tonem głosu.
- Powtarzaj i rozszerzaj dźwięki wydawane przez dziecko, takie jak „ma-ma”, gdy mówi „mamo”.
- Pokaż dziecku książki z obrazkami i codziennie czytaj bajki dziecku.
- Daj swojemu dziecku zabawki z przedmiotami lub gałkami do pchania, szturchania lub obracania.
- Daj swojemu dziecku zabawki, które układają się w stos lub gniazdują i pokaż mu, jak działają.
- Zbuduj wieżę ze swoim dzieckiem i pokaż mu, jak ją zburzyć.
- Ustal rutynę kąpieli i przed snem.
- Podaj filiżankę.