Rosnące dziecko: od 7 do 9 miesięcy

Zawartość

• Jak bardzo urośnie moje dziecko?
• Co może powiedzieć moje dziecko?
• Co rozumie moje dziecko?
• Jak pomóc zwiększyć rozwój i bezpieczeństwo emocjonalne dziecka

Jak bardzo urośnie moje dziecko?

Chociaż wszystkie dzieci mogą rosnąć w różnym tempie, poniżej przedstawiono średnią dla chłopców i dziewcząt w wieku od 7 do 9 miesięcy:

• Waga: średni przyrost 1 funta każdego miesiąca; chłopcy zwykle ważą około funta więcej niż dziewczęta; 2-krotność masy urodzeniowej przez 4 do 5 miesięcy i 3-krotność masy urodzeniowej przez 1 rok
• Wzrost: średni wzrost około ½ cala każdego miesiąca
• Wielkość głowy: średni wzrost około ¼ cala każdego miesiąca
• Co może zrobić moje dziecko w tym wieku?

W tym wieku niemowlęta szybko rozwijają swoje zdolności fizyczne. Po raz pierwszy stają się mobilne, a bezpieczeństwo w domu staje się ważną kwestią. Chociaż dzieci mogą rozwijać się w różnym tempie, poniżej przedstawiono niektóre z typowych kamieni milowych, które dziecko może osiągnąć w tej grupie wiekowej:

• Z łatwością przewraca się od przodu do tyłu iz powrotem do przodu
• Siedzi najpierw pochylony do przodu na rękach, potem bez podparcia
• Odbija się, gdy jest podparty, aby stać
• Opiera się na rękach i stopach oraz kołysze się w tę iz powrotem
• Może pełzać, przesuwać się, czołgać - najpierw do tyłu, potem do przodu
• Zaczyna podjeżdżać, by wstać
• Sięga po przedmioty i chwyta je całą ręką
• Zabawka grzywka na stole
• Może trzymać przedmiot w każdej dłoni
• Może pomieścić butelkę
• Gra w peek-a-boo
• Chwyta przedmiot kciukiem i palcem przez 8 do 9 miesięcy
• Zaczyna ząbkowanie, zwykle zaczynając od 2 środkowych przednich zębów w dolnej szczęce, a następnie 2 środkowych przednich zębów w górnej szczęce
• Uczy się pić z kubka
• Wkłada wszystko do ust
• Drzemki są zwykle dwa, czasem 3 razy dziennie, po 1 do 2 godzin (średnio)
• Może zacząć się budzić w nocy i płakać

Co może powiedzieć moje dziecko?

Rodzice mogą obserwować, jak ich dzieci stają się istotami społecznymi, które mogą wchodzić w interakcje z innymi. Chociaż każde dziecko rozwija mowę we własnym tempie, poniżej przedstawiono niektóre z typowych kamieni milowych w tej grupie wiekowej:

• Wydaje 2 sylaby dźwięków (ma-ma, da-da)
• Wydaje kilka różnych dźwięków samogłosek, zwłaszcza „o” i „u”
• Powtarza dźwięki lub dźwięki wydawane przez innych

Co rozumie moje dziecko?

W tym czasie wzrasta świadomość ludzi i otoczenia dziecka. Chociaż dzieci mogą rozwijać się w różnym tempie, poniżej przedstawiono niektóre z typowych kamieni milowych w tej grupie wiekowej:

• Odpowiada na swoje imię i nazwisko oraz „nie”
• Zwraca uwagę na rozmowę
• Wydaje się, że rozumie niektóre słowa (np. „Jeść”)
• Woli matkę od innych
• Lubi widzieć siebie w lustrze
• Reaguje na zmiany emocji innych
• Boi się obcych
• Wykazuje zainteresowanie i niechęć do jedzenia
• Wydaje dźwięki zwracające uwagę, takie jak kaszel lub parsknięcie
• Zaczyna rozumieć trwałość obiektu i może odkryć zabawkę po obejrzeniu jej zakrytej
• Może następować po jednoetapowych poleceniach ze znakiem w celu zademonstrowania (np. „Weź piłkę”, podczas gdy rodzic wskazuje piłkę)

Jak pomóc zwiększyć rozwój i bezpieczeństwo emocjonalne dziecka

Rozważ następujące sposoby wspierania emocjonalnego bezpieczeństwa swojego dziecka:

• Daj swojemu dziecku bezpieczne zabawki, które wydają dźwięki podczas potrząsania lub uderzenia.
• Graj przed lustrem, nazywając dziecko po imieniu i wskazując na jego odbicie w lusterku.
• Rozmawiając z dzieckiem, zatrzymaj się i poczekaj, aż odpowie, tak jak podczas rozmowy z osobą dorosłą.
• Zagraj w pat-a-cake i peek-a-boo.
• Nazwij typowe przedmioty, gdy zostaną pokazane dziecku.
• Wydawaj różne dźwięki ustami i tonem głosu.
• Powtarzaj i rozszerzaj dźwięki wydawane przez dziecko, takie jak „ma-ma”, gdy mówi „mamo”.
• Pokaż dziecku książki z obrazkami i codziennie czytaj bajki dziecku.
• Daj swojemu dziecku zabawki z przedmiotami lub gałkami do pchania, szturchania lub obracania.
• Daj swojemu dziecku zabawki, które układają się w stos lub gniazdują i pokaż mu, jak działają.
• Zbuduj wieżę ze swoim dzieckiem i pokaż mu, jak ją zburzyć.
• Ustal rutynę kąpieli i przed snem.
• Podaj filiżankę.